10.3969/j.issn.1000-579X.2005.06.009
论生命教育--关于青少年自杀现象的生死学思考
要降低青少年的自杀率,强化生命教育是当务之急.必须加强对青少年自杀数据的调查整理,并公之于世,让全社会都了解和关注这一问题.同时,要改变家长们只以"分数"论英雄、只以"出人头地"看孩子的错误的价值标准.大力引进西方各国在控制和降低青少年自杀率方面的成功经验.而且,生命教育必须要有正确的方法.在生命教育的受众方面要有所区分;在生命教育的内容方面要根据不同的人群给予不同的教育;在生命教育的原则问题上则要以人生为出发点谈死亡问题、要有生动活泼感人的教育形式、要坚持开放性的教学原则等.
生命教育、青少年、自杀现象、生死学思考
38
B821(伦理学(道德哲学))
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
35-39