邓小平教育理论的精神实质及基本特征

摘要：

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是把中国特色社会主义教育事业全面推向前进的行动指南,也是教育战线最宝贵的精神财富.它阐明了社会主义教育的战略地位,提出了社会主义教育发展的战略方针,论述了社会主义教育的历史使命和根本目标.是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想,是我们党制定新时期教育方针和政策的理论基础.

关键词：邓小平、教育理论

所属期刊栏目：37

分类号：A849(毛泽东思想的学习和研究)

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46