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10.3969/j.issn.1001-8581.2011.08.054

探析专业学位研究生教育服务于新农村建设的实践模式

引用
在深入分析我国专业学位服务于社会主义新农村建设意义和作用的基础上,结合-些成功实践案例,总结出了可借鉴、可推广的4种实践模式,以期能够更好地促进该项活动的有效开展.

社会主义新农村建设、专业学位、研究生教育、实践模式

23

G643(高等教育)

2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

161-163

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江西农业学报

1001-8581

36-1124/S

23

2011,23(8)

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