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10.3969/j.issn.1000-2286.2001.06.078

语义结构分析及对英语教学的意义

引用
@@ 多年来,历史学、心理学、社会学、数学、语言学都有注重结构问题的各种研究.语言学方面的语义研究有多种方法:哲学家研究语言表达法之间的关系,如单词与这些单词所指的世界上的人、物、事件及特性之间的关系;语言学家研究语言的语义结构,并区分不同的意义种类.了解英语语义结构特征,将有助于教师改进教学方法,本文拟就语言学家对语义进行的结构研究进行评述.

语义结构、结构分析、语言学家、改进教学方法、语义研究、英语语义、意义种类、结构研究、结构问题、结构特征、单词、哲学家、心理学、社会学、历史学、表达法、特性、数学、事件、教师

23

H14;H0-

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1000-2286

36-1028/S

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2001,23(6)

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