10.3969/j.issn.1000-2286.2000.06.051
浅谈我校物理课程教学方法和教学手段的改革
@@ 世界上许多国家正着力制订21世纪的教育方案、措施和计划.如日本在1996年教育审议会上发表的<面向21世纪我国教育的发展方向>报告中,把"创造性"当作"今后急剧变化的社会里的‘生存能力'"的重要内容.21世纪的竞争是教育的竞争、人才的竞争、科技的竞争,谁在21世纪教育领先,谁就能占领21世纪.为了迎接新世纪的挑战,我国教育也应进行比较全面、系统的改革.教育改革的内容、范围很广,但如何在教学方法和手段上进行改革以适应跨世纪人才培养的需要,已成为人们研究和探讨的重要课题,也是摆在广大物理教师面前急待解决的迫切任务.本文就我校物理课程教学方法和手段的改革提一些看法,与大家共同探讨.
物理课程、教学方法、教学手段、教育改革、竞争、物理教师、生存能力、人才培养、教育方案、审议会、创造性、占领、系统、日本、课题、科技、国家、措施、报告
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G4(教育)
2006-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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