视译在同传教学中的应用性研究

摘要：

随着全球化的加速,中国与世界各国在政治、经济、商务、工程等领域的交往日益增多,社会对高素质的同传口译人才的需求也越来越大,这也大大推动了人们对同传教学的研究.从视译作用于同传教学的理论基础着手,以视译中3项基本技巧为研究重点,通过口译课堂实际应用,证明是否在视译与同传间发生技巧转移,从而判断出视译对同声传译教学的促进作用.

关键词：视译、同传教学、技巧转移

所属期刊栏目：9

分类号：H059(写作学与修辞学)

资助基金：南昌工程学院青年基金项目2010SK021

在线出版日期：2010-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：148-151