10.3969/j.issn.1671-6523.2009.04.033
科学人才培养观与高校育人工作体系
科学人才培养观,是科学人才观和科学培养观的有机统一,是科学发展观在人才培养工作中的具体运用.在高校坚持以科学人才培养观为指导,着力构建全员、全过程、全方位育人的工作体系,是切实可行和非常必要的.
高校、科学人才培养观、育人工作体系
8
G640(高等教育)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
143-145
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10.3969/j.issn.1671-6523.2009.04.033
高校、科学人才培养观、育人工作体系
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G640(高等教育)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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