10.3969/j.issn.1671-6523.2009.03.034
新形势下大学生能力评价指标体系及综合评价方法研究
在分析新时期大学生能力内涵的基础上,构建了一套反映当代大学生综合能力的定性与定量相结合的二级评价指标体系,并提出了一套运用层次分析法、模糊隶属度函数及线性加权和函数对新时期大学生能力进行综合评价的模型和方法体系.
大学生能力、指标体系、综合评价
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G641(高等教育)
校青年科学研究基金
2009-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
156-161