10.3969/j.issn.1671-6523.2009.01.032
落实科学发展观,提高博士研究生培养质量——以江西农业大学为例
在科学发展观指导下,结合研究生教育管理工作的实践,提出对提高博士生培养质量的几点建议:博士生优秀生源的选拔,发挥导师团队集体指导的优势,为博士生选择正确的研究方向和学位论文课题,为博士生提供良好的物质条件以及加强博士生的学术交流等.
博士生、培养、培养质量
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G643.0(高等教育)
2009-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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