对大学英语课堂教学交互活动的探索与实践

摘要：

大学英语课程改革及当前社会需求都强调发展学生综合语言能力.英语课堂教学的交互活动是实现这一目标的有效途径.通过对学生的学习动机和心理状态的分析指出当前大学外语教学的不足之处,阐述了教师在有效地实施英语课堂教学交互活动中的作用.

关键词：大学英语、课堂教学、交互活动

所属期刊栏目：6

分类号：G427(教学理论)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：188-191