10.3969/j.issn.1671-6523.2007.03.040
英美文化背景知识纳入英语教学的若干思考
传统的英语教学法在实际教学中遇到了文化障碍,因为中外文化之间互有差异,而文化差异所带来的冲突不是语言所能解决的问题.所以,英美文化背景知识贯穿于整个英语教学和英语学习活动的始终,是非常必要的.
英美文化、英语教学、渗透
6
G642(高等教育)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
163-165
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-6523.2007.03.040
英美文化、英语教学、渗透
6
G642(高等教育)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
163-165
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn