江西省特殊教育师资培养模式探析

摘要：

特殊教育师资的培养是发展特殊教育、改善特殊教育质量的前提与保障."一体化、开放化、多元化和制度化"是当前特殊教育师资培养的必然趋势.针对江西省特殊教育及特殊教育师资培养的现状,从职前教育、职后培训及配套措施方面提出改革特殊教育师资培养的几点建议.

关键词：特殊教育、师资现状、培养模式

所属期刊栏目：5

分类号：G76(特殊教育)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138