10.3969/j.issn.1671-6523.2006.04.037
树立学生主体参与观,探索和谐教育模式
实施和谐教育,离不开学生参与.只有树立学生主体参与观,通过学生自身的操作活动和主体参与,课堂教学才能有效,才能改变当前学生参与不足的现状,形成和谐的师生关系,使师生之间相互交流、相互启发、相互补充,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念.
学生参与、主体性、和谐教育
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G40(教育学)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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