10.3969/j.issn.1671-6523.2006.03.045
专业学位研究生教育的培养质量控制
随着专业学位研究生教育的快速发展,专业学位研究生的培养质量一直受到社会的普遍关注,本文从建立健全管理机构和规章制度、加强专业学位研究生培养的过程管理、完善培养单位研究生培养的自身建设、加强专业学位研究生的论文质量管理等四个方面进行论述,对提高专业学位研究生的培养质量提出了一些建议.
专业学位、培养质量、研究生教育
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G64(高等教育)
2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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