10.3969/j.issn.1671-6523.2004.04.050
大学生心理健康教育途径探讨--以体育教学为例
提高学生心理健康水平是体育与健康课程的一项重要目标,体育教学中重视学生心理健康教育,是学生健康生长的需要.有必要提高教师的心理素质和教学水平,结合各种体育活动以培育学生良好的心理素质,使学生拥有健全的心理和健康的人格.
体育教学、学生、心理健康教育
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G804.85(体育理论)
2005-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
162-163
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10.3969/j.issn.1671-6523.2004.04.050
体育教学、学生、心理健康教育
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G804.85(体育理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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