在经济学教学中要坚决克服片面理解和灌输"经济人"思想的倾向
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10.3969/j.issn.1671-6523.2004.04.040

在经济学教学中要坚决克服片面理解和灌输"经济人"思想的倾向

引用
介绍了目前我国理论界尤其是高校经济学教学中对亚当*斯密"经济人"思想普遍存在的片面理解后,提出了要结合马克思主义"人学"思想来重新认识亚当*斯密的"经济人"思想的观点,并指出了这种在经济学教学中普遍存在的片面理解和灌输"经济人"思想的倾向所产生的一系列影响以及矫正这一错误倾向的一点建议.

"经济人"思想、马克思主义"人学"思想、经济学教学

3

G642.0;F091.33(高等教育)

2005-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

134-136

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江西农业大学学报(社会科学版)

1671-6523

36-1252/C

3

2004,3(4)

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