孔孟天论的形而上学意义
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10.3969/j.issn.1671-6523.2004.02.024

孔孟天论的形而上学意义

引用
天是孔孟儒学的重要范畴,形而上学是中西哲学的共同诉求.就孔孟天论的形而上学意义而言,它不仅为孔孟儒学提供了信仰的精神支柱,而且是儒家以伦理道德为核心的价值体系和知识体系的终极依据.

天、形而上学、孔子、孟子

3

B222(先秦哲学(~前220年))

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

84-86

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江西农业大学学报(社会科学版)

1671-6523

36-1252/C

3

2004,3(2)

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