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10.3969/j.issn.1671-6523.2002.z1.049

建立网络教学,优化物理实验教学环境

引用
@@ 随着因特网的迅猛发展,网络已经以其独有的广泛的渗透性对社会的政治、经济、文化、教育等层面产生了革命性的影响,大众也越来越趋向于从网络上寻找信息,获取知识.教育作为社会活动中的一个重要组成部分,与网络的渗透也日益得到拓展,这极大地弥补了传统教育所不可及的教育空间,特别在交互性、易操作性方面表现突出,网络化教育必将成为未来教育教学方式发展的主流方向.

网络教学、优化、物理实验、教育教学方式、网络化教育、主流方向、渗透性、社会活动、教育作为、教育空间、获取知识、因特网、交互性、操作性、组成、政治、信息、文化、趋向、经济

1

G40;G45

2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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江西农业大学学报(社会科学版)

1671-6523

36-1252/C

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2002,1(z1)

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