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10.3969/j.issn.1671-6523.2002.z1.042

大学生英语应用能力培养浅析(Ⅰ)--听力的培养

引用
@@ 英语的听、说、读、写、译5个基本技能,听被排在首位.听力是集词汇、语法、语用、社会背景知识和经验为一体的综合能力.目前为了追求学生的过级考试通过率,大多数学校都非常注意培养和训练学生的听力,有关听力应试技能的书籍种类繁多,其主要目的是让学生能够顺利地通过考试.针对考试的听力训练,从技巧上让学生抓住了题中的要点和问题的切入点,是回答问题的捷径.仅此目的,学生的听力学习无法再深入下去,带有一定的局限性.要想真正提高学生英语的听力水平,必须认真分析影响听力的因素,抓住问题所在,在英语教与学的过程中有的放矢,采取切实可行的措施,才能有效地帮助学生提高听力技能.

大学生英语、应用能力培养、影响听力的因素、过级考试、应试技能、知识和经验、英语教与学、培养和训练、综合能力、听力训练、听力学习、听力水平、听力技能、帮助学生、通过率、切入点、局限性、语法、学校、书籍

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H31;G64

2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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江西农业大学学报(社会科学版)

1671-6523

36-1252/C

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2002,1(z1)

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