试论高校机械工程人才培养模式
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10.3969/j.issn.1671-6523.2002.z1.031

试论高校机械工程人才培养模式

引用
自1999年连续3年的扩招及中国加入世界贸易组织,经济及教育全球化的进程日益加快,中国现代化建设对人才的素质提出了新的要求.与其他先进国家相比,我国传统的人才培养模式的弊端主要表现在重知识轻能力,重传承轻创新等方面.高等学校机械工程类专业面对新形势,如何去提高教育质量及毕业生就业问题,更好地培养出面向21世纪"一专多能"的机械工程类专业人才,是当前急需解决的难题.作为农业类的高等学校,能否解决好这一问题,更是关系到生存大计.本人着重从实践教学、能力培养、课程设置等方面进行论述,来解决目前人才培养模式的弊端.

高校、机械工程、培养模式

1

G47;G64

2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

77-78

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江西农业大学学报(社会科学版)

1671-6523

36-1252/C

1

2002,1(z1)

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