10.3969/j.issn.1671-6523.2002.04.043
新版《微生物学》实施CAI课件教学的实践与探索
对新版<微生物学>全面实施CAI课件教学进行有益的探索,全课程制作了近1 000个PowerPoint课件,编写了近400道题库,采用E-mail网络和个别与集中辅导答疑形式.并通过教学效果的互评,根据授课学生对授课教师综合测定和学生考试成绩的统计分析,都取得良好的效果.184名学生对授课教师平均测评结果为91分,学生平均考试成绩为78.6分,最高为91分,60分以下、60~69、70~79、80~89、90以上分数段所占学生比例分别为1.09%、5.98%、44.02%、45.65%和3.26%.
微生物学、CAI课件、教学与实践
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G642.4(高等教育)
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
147-150