10.3969/j.issn.1671-6523.2002.04.038
对高等职业教育学生职业能力内涵的探讨
职业能力是高等职业教育人才培养的核心内容,研究和分析职业能力内涵,是搞好职业能力培养、提高人才质量的先决条件.在对高等职业教育学生职业能力的内涵研究的基础上,提出了职业能力由专业能力、方法能力和社会能力三部分组成,并分析了三年制高等职业技术教育过程中,学生职业能力形成的三个环节.
高等职业教育、学生职业能力、培养
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G710(职业技术教育)
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
132-133,136