从脱贫攻坚到乡村振兴:政策视角下我国职业教育扶贫路径分析

摘要：

职业教育是乡村振兴战略实施的重要抓手,总结脱贫攻坚阶段我国职业教育的扶贫路径,助推职业教育将脱贫攻坚前期经验与乡村振兴有效衔接,具有重要意义.采用内容分析法,借助Nvivoplus11软件,选取了14个代表性省份及直辖市出台的41份职业教育扶贫政策文本作为研究样本,从"资助保障""组织部门保障""学校建设保障""帮扶机制保障""社会保障"等五个方面对脱贫攻坚阶段职业教育扶贫政策进行整理分析,梳理省级层面职教精准扶贫工作的实施路径,总结其特点.并从进一步细化职业教育发展政策文本、完善职业教育信息化建设策略以及扩充职业教育产教融合内容等方面,提出职业教育未来的发展路径,以助推乡村振兴战略有效实施.

关键词：职业教育、脱贫攻坚、内容分析法、政策文本

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;山西省高等学校哲学社会科学项目;大同市软科学项目;大同市科技计划平台项目

在线出版日期：2022-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：64-71