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10.3969/j.issn.1009-4156.2022.03.012

幼儿教师继续教育学分银行运行机制完善策略

引用
学分银行是一种全新的教育管理模式,该模式以终身学习和教育为基本理念,面向不同类型的教育,是教师继续教育的有效途径.学分银行模式的不断完善有助于幼儿教师综合素质与育人能力提升,建设好学分银行是做好幼儿教师教育工作的关键路径之一,但是目前幼儿教师学分银行建设存在定位不明晰、成果认证标准不统一、管理规则模糊等问题.而明确学分银行定位、统一学分银行成果认证标准、明确学分银行适用范围和规则等,是幼儿教师学分银行发展的路径.

学分银行、幼儿教师、终身学习、继续教育

G451.2(教师与学生)

2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

58-62

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继续教育研究

1009-4156

23-1470/G4

2022,(3)

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