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10.3969/j.issn.1009-4156.2018.10.016

大陆高校港澳台兼读制博士培养研究——以南方某“985工程”高校某社科类研究院港澳台博士生专班为例

引用
大陆高校招录港澳台博士研究生,既是培养了解中国国情的港澳台地区人才的渠道,也是培养港澳台高级人才国家认同的途径,具有重要战略意义.南方某“985工程”高校某社科类研究院的台湾博士生专班是大陆高校较大规模的兼读制台湾博士生专班之一,现正发展成为港澳台博士生专班.文章以个案研究方法,论述分析该专班招录、培养方案、教学管理等方面的具体措施,以及遇到困难与解决对策,旨在以这个港澳台兼读制博士生班的个案,为大陆高校提供相关办学借鉴思路.

大陆高校、港澳台、兼读制博士、人才培养

G643(高等教育)

2018-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

95-101

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1009-4156

23-1470/G4

2018,(10)

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