论社交网络与在线学习共同体的构建模式

摘要：

构建在线学习共同体,有利于弥补学校教育的缺点和不足,推进全民学习的学习型社会的建立.因此,应从在线学习共同体的特征、含义以及构成要素出发,站在理论和实践的角度,探讨在线学习共同体的构建.网络的普及和网络交际不断发展,为构建在线学习的网络体系提供便利条件,搭建现代意义上的、依托社交网络的在线学习共同体有利于激发学习者的学习兴趣和积极性,改变传统教学方式枯燥无味的缺点和不足.

关键词：社交网络、在线学习、学习共同体、模式

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：陕西省社会科学基金项目13K122

在线出版日期：2016-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15