互动行为研究之学习论坛现状调查

摘要：

学习论坛是远程教学平台的重要组成部分,是师生之间互动的核心载体.发挥着增进师生、生生之间交流,改善教学设计和完善学习内容等多方面的作用.经过调查发现,学习论坛的现状并未达到理想效果.使用广泛但效率较低,技术落后应用受限,认知深度不够,设计缺乏新意,使用不便,学生不感兴趣等问题普遍存在.面对这些问题,文章提出了学习论坛从设计到使用方面的一些建议.

关键词：学习论坛、作用、应用现状、发展方向

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：国家开放大学2014-2015年度科研课题G14A0205Y

在线出版日期：2015-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68