回溯与导向:终身教育语境下当代成人教育的表征

摘要：

终身教育思想孕育于历史久远而丰富多彩的成人教育实践;当代终身教育理论一经产生就深刻影响并左右着成人教育实践的发展,使之呈现一些新的时代表征.探析终身教育之源流,辩证地看待终身教育之本质,对当代成人教育发展与变革具有不可或缺的导向和推进作用.

关键词：终身教育、成人教育、表征、回溯、导向

分类号：G64;G40

资助基金：2009年广西教育厅科研项目立项课题"广西终身教育研究",项目桂教科研[2009]25号

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11