10.3969/j.issn.1009-4156.2009.02.006
成人教育教师的特点及管理对策研究
成人教育教师既有一般教师的特点,又有与一般教师尤其是传统学校的基础教育教师所不同的特点,这些特点决定了成人教育教师管理的特殊性.本文从教师管理的内涵入手,分析了成人教育教师的特点,阐述了对成人教师管理的对策.
成人教育、教师、特点、管理对策
F30;G63
2009-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-15
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10.3969/j.issn.1009-4156.2009.02.006
成人教育、教师、特点、管理对策
F30;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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