中小学体育教师继续教育低效的原因及对策研究

摘要：

中小学体育教师继续教育,是提高教师专业素质的重要途径和必要的学习方式,因受"一次性教育"观念的影响和其他各种因素的制约,致使中小学体育教师继续教育很难达到预期的效果,站在教师专业化的高度分析中小学体育教师继续教育低效的原因,并针对性地提出提高体育教师继续教育绩效的对策,可以为未来体育教师继续教育的持续发展提供有益借鉴.

关键词：中小学、体育教师、继续教育、低效

分类号：G62;G63

在线出版日期：2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15