10.3969/j.issn.1009-4156.2005.03.018
对当前校长课改领导作用的发挥及培训对策的分析
加强校长对新课程领导能力和作用的培训是建设高素质、专业化的校长队伍的一项重要举措,也是有效开发校长人力资源的便捷途径.教学课程改革是全球性趋势.我国当前所进行的课程改革的目的是谋求课程基础性、多样性和选择性的统一,促进全体学生的和谐发展.课程改革不仅是教科书的改变,而是教育理念、学校管理与制度、教师专业发展、教学体系、学校资源利用与开发,学校文化建设的整体变革.作为校长,处在课改的前沿,明确自己的任务和充分发挥好自己的作用,是推动学校课改的关键,加强校长课改培训是当务之急.
校长、课改、领导作用、培训、对策
G4(教育)
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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