10.3969/j.issn.1009-4156.2003.06.024
影响成人高等教育教学质量的因素及对策研究
随着成人高等教育的不断发展,教学质量越来越受到重视,当前办学规模与教学管理不相适应,素质教育与受教育者目标取向、创新教育与现行的培养模式相冲突,教学质量评价体系不尽完善等因素影响着成人教育教学质量的提高.本文从强化教学管理,以管理促进教学;在教学中,充分发挥学生主体和教师主导作用,并使两者有机结合;根据成人教育的特点,建立科学完善的督导和评价体系三方面,研究提高成人教育质量的对策.
成人教育、教学质量、对策
F30;G80
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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