10.3969/j.issn.1009-4156.2002.02.007
构建民族院校中学教师继续教育模式的思考
我国民族地区由于其他地理位置偏远,经济发展相对落后,教育发展同其它地区相比有很大差距.要发展教育首先要有一支高素质的教师队伍,这一方面需要引进现代高素质的先进人才充实教师队伍,也需要对现有中小学教师进行培训,在思想素质、专业知识、业务能力、教学方法、管理方式等各方面进行再提高,不断加强中小学教师队伍的实力.
继续教育、民族地区、培训
G72(成人教育、业余教育)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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