建立医学终身教育体系的初步探讨

摘要：

@@ 21世纪是知识经济飞速发展的时代,科学技术发展将以前所未有的速度前进,信息、能源、环境、生命科学等方面的高新技术将呈现崭新的局面.跨世纪的医学人才是挑战21世纪医学和生命科学革命的人才,是走向世界参与世界竞争的人才.全国第三次教育工作会议,中共中央、国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中提出"教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国21世纪的一代新人提出了更加迫切的要求".

机标关键词：医学人才、生命科学、全面推进素质教育、深化教育改革、教育工作会议、走向世界、综合国力、中共中央、知识经济、科学革命、技术发展、基础地位、各类人才、高新技术、劳动者、国务院、质量、信息、时代、培养

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8