加强素质教育发展成教事业
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10.3969/j.issn.1009-4156.2001.05.009

加强素质教育发展成教事业

引用
@@ 中共中央、国务院在<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中指出"实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面."我国是一个发展中的国家,经济还不发达,人口多、底子薄、国土大,普通高校、中专学校数量十分有限,很大一部分初中、高中毕业生不能进入高校、中专学校接受全日制教育学习.这些人大部分将成为社会主义现代化建设的劳动力后备军.而随着我国改革开放的不断深入和发展,各行各业对不同层次、不同规格的人才需求日益增长,现代化建设需要提高全民族文化素质.由于我国大、中专院校和教育资源尚未成为社会开放的系统,普通全日制正规教育系统远远不能满足大多数人日益高涨的教育需求,因此,接受成人教育体系的人口覆盖面已超过了普通全日制正规教育体系.同时,又由于当前我国正处于国企改革、机构调整的艰难时期,为了在一定时期内减少新增劳动力的供给,减缓就业压力,因此,急需向青年提供更高水平和更长年限的学校教育以降低青年人口的就业率,提高在学率,推迟就业时间.所以,扩大脱产的成人教育体系再次成为了我国教育发展的重点,而在成人教育中如何充分利用我们有限的教育资源培养更多的合格人才,如何在教育环节上推行素质教育以培养更多的急需人才,这些成为成人教育工作者所要研究的课题.

全面推进素质教育、成人教育、教育体系、全日制、中专学校、学校教育、教育资源、现代化、实施素质教育、深化教育改革、人口、新增劳动力、就业、中小学教育、教育工作者、高中毕业生、中共中央、职业教育、幼儿教育、系统

G4(教育)

2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续教育研究

1009-4156

23-1470/G4

2001,(5)

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