10.3969/j.issn.1009-4156.2001.01.023
英语语言能力错误分析
在英语学习过程中,学生都会犯这种或那种错误.老师对不同的错误要区别对待,才能提高学生学习英语的效率.本文从学生学习过程中所犯错误的实例出发,从两个方面对学生所犯错误给予分析.
语言能力错误、音位错误、词汇错误、形态错误
H3(常用外国语)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
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10.3969/j.issn.1009-4156.2001.01.023
语言能力错误、音位错误、词汇错误、形态错误
H3(常用外国语)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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