欠发达地区职业教育与产业发展关系的实证研究——以吉安市原中央苏区为例
"十四五"时期,欠发达地区振兴发展将由"外部给力"逐步向"内生动力"转变,技术技能型人才将成为欠发达地区振兴发展的新生力军.通过构建数据模型和实证分析,可知地方职业教育与区域三次产业之间存在密切关系,即职业教育对第二产业、第三产业发展具有明显的因果关系,对第一产业发展仍有一定潜在的促进作用.从优化职业教育结构布局、提高职业教育办学质量、加快推动产教深度融合等方面入手,可发挥原中央苏区职业教育对区域经济发展以及产业结构优化升级的促进作用,形成职业教育提升与区域经济发展的良性互动格局.
职业教育、产业结构、欠发达地区、原中央苏区
G710(职业技术教育)
江西省教育科学规划课题21QN027
2022-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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