实践导向的品德三维结构说——基于浙江省大学生的实证研究

摘要：

大学生品德结构的发展是高校德育效果评价的重要内容,实践导向的品德三维结构说在这方面进行了积极的探索.在品德结构研究中引入社会文化因素,将班华品德三维结构说中的"能力维"替换为"层次维",提出新的品德三维结构说.以浙江省A、B、C、D四所大学2020级和2021级本科生(共1061人)为研究对象,编制和发放开放性的《品德三维结构调查问卷》,分别从品德内容、品德形式和品德层次三个方面着手,对大学生品德结构进行综合分析.结果显示:在品德内容方面,与政治和法律相比,当代大学生在道德方面较为薄弱;在品德形式方面,与认知和行为相比,当代大学生在情感上的正向选择显得格外突出;在品德层次方面,与他人和社会相比,当代大学生对自我的认同度更高.

关键词：大学生、品德、内容维、形式维、层次维

分类号：G641(高等教育)

资助基金：浙江省高等教育研究课题;浙江理工大学教育教学改革研究重点项目

在线出版日期：2022-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：11-19,83