工匠文化中的劳动教育价值及其实现
在推进劳动教育课程体系建设中,不能忽视工匠文化在以文化人、以劳育人中的价值作用.系统剖析工匠文化的劳动教育价值内在逻辑,实现以劳观物而安身、以劳观人而安心、以劳观天地而悟道的工匠文化劳动教育价值运用.层层深入,有序推动工匠文化劳动教育价值发挥,能够促进学生领悟劳动意义,明确劳动目的 、培养劳动情感,认知和履行马克思主义劳动观,促使学生从懂劳动,到会劳动,到爱劳动,最后到享劳动,让青春的奋斗底色更加鲜明亮丽.
工匠文化、劳动教育、价值运用
G71(职业技术教育)
湖南省教育厅重点科研项目;湖南省自然与文化遗产研究基地开放基金项目
2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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