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新媒体环境下高校学生意识形态教育发展研究

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在当代中国,经济发展带来了思想文化层面多元,尤其是新媒体技术的不断推进,文化的驳杂性与自我性进一步增强,对高校意识形态教育提出了新的要求,如何做好新媒体环境下高校学生意识形态教育工作是当下亟需应对的问题.在新的历史环境下,首先要把握新媒体环境下高校学生意识形态的内容与展现的特征;其次要从新媒体作为传播媒介的角度认识高校学生意识形态教育面临的机遇和挑战;最后依然要立足于新媒体这个环境,从各方面出发加强高校学生意识形态教育,牢牢掌握高校学生意识形态领域的话语权,从而达到加强高校思想政治教育工作的目的.

新媒体、高校学生、意识形态教育、话语权

G40-012.9(教育学)

江西省人文社会科学研究思想政治工作专项SZZX1922

2021-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

81-87

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教育学术月刊

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