现行机理下产业学院的运行困境及其突破
产业学院作为近年来兴起的一种新型产教融合组织形态,在破解产教“两张皮”,促进产教系统对接等方面取得了一定成效,其相对成熟的模式和做法在不少地区被不断复制和模仿.但在现行运行机理下,产业学院发展依然面临诸多共性现实困境,主要表现为:缺乏独立性的法律地位,尚未建立现代化的治理结构和治理方式,运行成本高且办学效益低下,校企合作育人意识与能力不强等.鉴于此,应通过在法律层面赋予产业学院独立性的法人地位,建立现代化的治理结构,优化产业学院的运行机制,构建多层次的能力提升机制,有效降低运行成本等来突破其多重困境.
产业学院、产教融合、组织特征、运行机理、困境、突破
G710(职业技术教育)
2019年中山职院校级科研立项项目人文社科类“产教融合的内在障碍、发展瓶颈与制度突破——基于职业教育发展视域”项目编号:2019KQ24
2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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