在职硕士研究生教育个人收益率实证研究
基于人力资本理论和明瑟收入函数模型,利用猎聘网提供的样本数据,以“本科”为基准类别,采用OLS回归方法,对在职硕士研究生教育个人收益率水平和相关影响因素进行实证分析.实证结果表明:本科毕业参加工作后读了在职硕士研究生和没有读相比,能够获得更高的工资收入,根据加入控制变量的回归结果,在职硕士研究生年均教育个人收益率达到10.74%,但受实际接受在校教育时间短等因素影响,比全日制硕士研究生低4.23个百分点;在职硕士研究生教育个人收益率在本科背景、在职研究生学校类型、在职研究生学位类型、读前工作年限、工作单位类型等方面的不同类别之间存在显著差异.
在职研究生、人力资本、明瑟收入函数、教育收益率、实证研究
G40-054(教育学)
教育部人文社会科学研究项目16JJD880005
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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