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弗吉尼亚大学荣誉制度心理听证会的规范及实施程序

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弗吉尼亚大学荣誉制度是一种规范学生学术行为的制度,引导学生做到学术诚信.针对精神障碍和无行为能力的问题学生,荣誉制度启用了心理听证会规范这一特殊人群的学术行为,设置心理听证程序负责精神障碍和无行为能力案件的处理.心理听证会实施程序分为申请和听证,其中听证程序又包括听证前的准备、听证的开展及听证后的上诉.心理听证会进一步保证了荣誉制度实施的公正性.

荣誉制度、心理听证会、学术诚信、弗吉尼亚大学、学术自治、问题学生

G40-058(教育学)

2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“美国城市学校的兴起与发展研究”批准号12YJC880040;天津市高校“优秀青年教师资助计划”项目ZX110QN038

2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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教育学术月刊

1674-2311

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2015,(5)

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