初中教师心理资本、组织承诺与工作投入三者关系的实证研究

摘要：

运用《教师工作投入问卷》、《教师组织承诺问卷》、《中小学教师心理资本问卷》对481名初中教师进行调查,探讨初中教师心理资本、组织承诺与工作投入的关系,并考查初中教师的组织承诺在其心理资本与工作投入 关系之间的作用机制.结果表明:心理资本、组织承诺与工作投入两两显著正相关;组织承诺在初中教师心理资本与工作投入之间回归效应显著,为二者之间重要的中介变量,其中介效应值为0.272.

关键词：初中教师、心理资本、组织承诺、工作投入

分类号：G515.1(世界教育事业)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目14YJA190008;忻州师范学院专项研究项目“忻州市基础教育发展调查”ZJ201301

在线出版日期：2015-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：97-101