美国高等职业教育发展模式：演进历程与经验启示

摘要：

美国高等职业教育的形成与发展经历了四个阶段的进程：职业教育类型初现---职业技术教育高移和高等教育职业化，服务经济生产---传统教育改造与赠地学院兴起，满足社会需求---从初级学院到社区学院，促进生涯发展---从STW到STC战略。这一历程揭示了美国高等职业教育与社会文化适应发展、与学术教育融合发展、与社会经济互动发展的内在规律。

关键词：美国、高等职业教育、发展模式

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2014-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：55-59