学校文化的载体与生成

摘要：

学校文化基于教育、生于师生、成于社会。对学校教育本质的理解决定着学校文化形成与发展背后的价值观。学校文化的主要载体是师生，每所学校文化都应该带着自身校情即师情、生情来生成其独有的校本文化，动态发展的校本文化也是对师情、生情动态发展的反映。学校文化不是封闭保守的，而具有更开放的态度和更广阔的社会联系。为学生培养营造开放包容的大社会氛围，可更好地奠定学校文化的社会根基并使之回馈社会。

关键词：学校文化、基于教育、生于师生、成于社会

分类号：G47(学校管理)

资助基金：北京师范大学教育学部“石景山绿色教育名校品牌建设”项目成果。

在线出版日期：2014-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：33-37,84