中日理科本科专业设置比较

摘要：

文章对中日高等理科本科专业设置进行比较,包括专业设置国家普遍情况,专业设置机制,并特别对9所公立和私立大学进行专门分析,呈现出普遍情况和大学层面细节.研究发现,日本理科专业120个,数量很多;在专业设置方面具备很大的宽窄灵活性,有大量跨学科专业,专业自主权在学校,专业目录为统计性目录,在学位授予类型上也具有多样性和灵活性.日本对专业本质的理解向美国学习,呈现为专业就是一组知识.

关键词：中日比较、理科、专业、自主权、本科

分类号：G64(高等教育)

资助基金：教育部高教司委托项目“高等理科改革调研”课题研究成果之一

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：97-105