“学生收益增量”视角下高职改革发展的核心问题
日趋激烈的生源危机倒逼高职院校加速改革发展步伐,生源渠道的多元化、招生方式的多样性和人才培养模式的创新是大势所趋;面对庞杂的生源及其差异化的求学需求,如何保障育人质量,提高家长、学生和用人单位等利益相关方的满意度,是今后高职教育需要全力破解的难题;让每个学生都能通过高职教育获得收益并确保“增量”,应当成为未来高职教育人才培养的质量标准;由此引发的系统变革将会涉及高职人才培养的许多核心问题,有必要给予重点关注并进行超前研究.
高职学生、职业教育、收益增量、改革发展、核心问题
G71(职业技术教育)
江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究指导项目“区域联盟视角下的中高职教育有效衔接研究”2011SJD880024;2013年江苏省高等教育教改研究立项课题“民办高职院校提升核心竞争力研究——以师资队伍建设和以学生合作学习模式变革为中心的研究”2013JSJG395
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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