大学新生专业认同感、职业决策困难及生活满意度状况调查——以某大学某专业新生为例
对大学新生专业认同感和职业决策困难影响因素的调查结果显示,新生专业认同处于中等水平,与自我概念清晰性和最优化决策显著相关;职业决策困难水平较高,尤其是焦虑程度,与最优化决策、自我概念清晰性、核心自我评价、职业心理控制源显著相关;专业认同和职业决策困难均显著影响个体的生活满意度.
大学新生、专业认同感、职业决策困难、生活满意度
G645(高等教育)
2012年首都大学生思想政治教育课题"以生涯规划为导向的新生辅导模式探索"BJSZ2012ZC01
2014-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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