大学生内约束力的调查与影响因素分析

摘要：

面对市场经济条件下人们在处理自我与他人、自我与社会及自我与自然关系时出现的非理性心态与非理性行为,法律、纪律等外约束力效果有限,需要挖掘、培养人们的自我约束力量.实际调研数据表明,大学生内约束力水平总体呈正态分布;在群性认知、友好交往两个维度上相对较高,在关怀社会、抵制诱惑和抑制冲动三个维度上相对较低;不同性别、是否独生子女、是否党员及不同年级的大学生内约束力水平呈现显著差异;家庭教养方式、学校教育、社会文化因素是影响大学生内约束力的主要因素.

关键词：内约束力、现状、影响因素、大学生

分类号：G40-052(教育学)

资助基金：教育部人文社科专项任务研究项目“社会主义核心价值体系引领下大学生内约束力培养”12JD710094;江西省社科“十二五”规划一般项目“中国民众内约束力培养机制研究”11JY13

在线出版日期：2014-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69